Collège Jean-Jacques Rousseau - Thiant : Des imprévus s'invitent au tournage !

Les élèves du groupe 1 (thème de l'enfance) ont réussi à boucler leurs prises de vues. Ils pourront donc commencer le montage vidéo. Pour cela, ils utiliseront les logiciels suivants : Movie Maker (logiciel du collège) et Final Cut Pro (logiciel personnel d'un encadrant).

Concernant la période de l’adolescence, le tournage a pris un léger retard. Les élèves ont souhaité tourner plusieurs prises de vues.

Pour l’âge adulte, le groupe a constaté que le scénario était trop ambitieux (scènes trop longues, … ). Ils sont actuellement en train de le retravailler.

Bon dimanche

Pauline, Anne-Sophie, Jérôme et les 4ème VAN GOGH

PS : Nous avons utilisé plusieurs téléphones portables pour réaliser les vidéos.

les 5éme du college cressot haute marne

Nous sommes un groupe de 13 élèves d'un collège en haute-marne. Nous avons décidé de travailler sur une vidéo où nous jouons plusieurs petite scènes dans lesquelles on échange les rôles traditionnels des filles et des garçons.

Séance du Vendredi 22 Janvier

Séance consacrée à la mise en place des scènes : les élèves ont répété les scènes qu'ils ont écrites afin de faire un point sur ce qu'il fallait garder ou modifier.
Quelques modifications sont nécessaires à la compréhension de ce qu'ils veulent exprimer.
Ils ont également appris à utiliser le matériel que la section cinéma du lycée nous a prêté :  caméra et micro sur perche.
La semaine prochaine , première séance de tournage.

  Collège Louis Pasteur - GRAULHET -

Bonjour à tous,
Après avoir  interviewé nos professeurs de musique et de SVT sur le problème du sexisme dans notre collège (voir article du 17 décembre 2015), nous avons alors établi une liste de mots en rapport avec
 le concours : " Buzzons contre le sexisme ".

De cette liste, nous avons créé des mosaïques de mots.
Nous avons alors décidé d'enrichir le blog avec deux de ces mosaïques.
                         Thibaut  

          Antoine

Ca discute au collège Pierre et Marie Curie...

Nous avons inventé nos sketchs pour le film mais nous avons vu un problème : les garçons ont toujours un mauvais rôle, ils doivent dire des choses qui ne sont pas bien pour les filles et ça ne nous plaît pas, ce n'est pas juste parce que nous, les garçons de 6eC, nous pensons que nous ne sommes pas tous comme ça et nous ne voulons pas que les gens qui voient notre film croient que nous sommes des machos !
Nous avons discuté pour voir comment faire pour ne pas donner cette image que tous les hommes sont toujours contre les femmes et les empêchent de faire ce qu'elles veulent. Les filles de la classe disent que c'est vrai qu'il y a des papas et des frères ou des copains qui encouragent les filles ou qui trouvent que c'est normal qu'elles aient les mêmes droits que les garçons. Nous avons décidé de montrer que des fois il y a des hommes qui ne sont pas des machos et qui sont contents que les femmes aient leurs droits comme eux. Nous voulons que notre film donne le bon exemple aux garçons au lieu de montrer que ce qui ne va pas. Même si on va aussi montrer les problèmes, on voudrait dire que tout le monde peut faire des choses pour que ça aille mieux, ce n'est pas que les femmes toutes seules qui doivent changer les choses.
Voilà c'était notre problème dans nos sketchs et voilà comment nous voulons le résoudre.

Yasin, 6eC

Bonjour les antisexistes...

A Salles, les événements s'accélèrent : le script est pratiquement écrit et on se prépare à filmer : c'est notre programme pour la séance de demain. Pour nous aider la documentaliste de notre collège va nous rejoindre, elles'y connaît un peu en vidéo... Il nous tarde de passer à l'action !

LE COLLEGE JEAN-JACQUES ROUSSEAU - THIANT

Depuis la rentrée, les élèves de 4 VAN GOGH (30 élèves) mènent une réflexion sur les inégalités de genre. Sous l’égide de leur professeur d’éducation morale et civique, ces élèves ont réalisé des affiches publicitaires dénonçant les stéréotypes imposés par la société. Un professeur d’EPS et une assistante d’éducation ont souhaité rejoindre ce groupe de reflexion en proposant aux élèves de participer au concours « buzzons contre le sexisme ».

Cette semaine, les élèves ont rédigé le scénario. Nous pouvons d’ores et déjà vous dévoiler notre fil conducteur : la construction des représentations sexuées de l’enfance à l’âge adulte.

Nous avons mis en place 3 groupes de travail de 10 élèves :

- Groupe 1 : l’enfance

- Groupe 2 : l’adolescence

- Groupe 3 : l’âge adulte

Les élèves ont souhaité faire 3 scènes par groupe :

- Deux scènes stéréotypées

- Une scène sur l’égalité de genre

À l’heure actuelle, les élèves se sont organisés pour la semaine prochaine : répartition des rôles,  déguisements, accessoires et  lieux de tournage …

La semaine prochaine, nous serons donc en plein tournage, alors chut ! Ça tourne  :)

Cordialement.

Pauline HOUREZ ,  Anne-Sophie LABROUSSE,  Jérôme BAILLEUX, CJJR-THIANT

"Le Gaston fait buzz"

Premières répétitions pour la vidéo du concours "Buzzons contre le sexisme" au collège Gaston Fébus de Lannemezan.(10 élèves inscrits)
Les élèves de l'atelier du Foyer socio Educatif fourmillent d'idées mais la canalisation est difficile.
Le matériel vidéo sera sommaire mais l'élan , la bonne humeur règnent au sein du groupe d'une dizaine d'élèves motivés et volontaires de 6èmes et 5èmes autour de leurs animatrices l'infirmière Mme Sabine Lopes et l'enseignante documentaliste Mme Saint Pierre Dominique
La réflexion avance , la création et les idées ne manquent pas.
Le projet va se poursuivre tout au long de l'année avec du théâtre impro , une exposition sur le thème de l'égalité des chance , de la mixité et des relations filles/garçons au sein du collège mais aussi dans la société et le monde du travail avec un travail déjà réalisé avec les élèves autour de l'orientation professionnelle, des discriminations sexuelles à l'école au travail, dans les médias et les publicités (vie affective et sexuelle ,  dans le cadre du CESC de la cité scolaire et représentations en fin d'année pour la fête du collège et des journées d'expressions à l'adolescence.)
Il reste peu d'heures encore (4 à 5 séances d'une heure avant la mise en boîte d'une petite vidéo)
Beaucoup de travail encore et de fébrilité (vu le peu de moyens techniques disponibles ,une tablette ou appareil photo sommaire ,soyez bienveillant.....)

Le collège Les Louataux

Bonjour à tous !

Après une énième mise en commun, notre scénario est enfin terminé et nous en sommes très fiers. Après un déménagement et un désistement, nous ne sommes "plus que" 24 élèves à participer mais nous nous sommes arrangés pour que tout le monde ait son petit moment de gloire sur cette vidéo (ça commence par là l'égalité non?). Nous avons commencé le tournage depuis vendredi dernier. Pauses méridiennes, heures d'études et même récréations, chaque moment est mis à profit, mais entre les fous rires et les scènes ratées, il faudra bien ça ;). Nous espérons que vous prenez autant de plaisir que nous à faire ce projet et nous vous souhaitons encore une fois bon courage et bonne chance !

Nous tous.

Bonjour,

Il est grand temps d'apporter quelques nouvelles de notre projet! Nous avions participé l'année précédente Myriam Jouanard et moi-même et avons souhaité réitérer l’expérience avec beaucoup d'enthousiasme.
Cette année notre court métrage se présente comme un mélange entre télé-réalité et documentaire sur la vie d'Adam et Eve au Paradis. Nous avons aussi inclus Lilith qui représente la première femme avant Eve dans la légende juive. Rien ne va sur le plateau et les limites se brouillent entre réalité et fiction, la vérité des acteurs déteint sur les rôles qu'ils jouent et réciproquement. Deux même les limites se brouillent entre Lilith la rebelle et Eve la soumise qui ne finissent par faire plus qu'une - Femme.
Notre plus grand souci est la durée limite du court-métrage, cela nous semble impossible de faire rentrer le trop-plein d'idées et d'envies dans 7 minutes. Nous nous battons donc pour supprimer des séquences et ne garder que l'essentiel. Néanmoins notre frustration est bien réelle et nous avons pensé pour la combler, si le court-métrage marche, à nous lancer dans une web-série. 
Pour l'heure le scénario est écrit et le tournage prévu aux vacances de février.
Nous espérons que le résultat vous enthousiasmera autant que le produire nous passionne!
Bien à vous,
Alice Baylac

Nos débuts ! Collège P-M Curie, Dreux.

Bonjour à tous !

Nous avons déjà commencé à réfléchir à notre film depuis longtemps mais nous n'avions pas encore posté d'article. Pour nous présenter : une classe de 6e en Rep+ à Dreux qui travaille avec leur Prof Principal sur la mixité et l'égalité entre les genres. 18 élèves, beaucoup d'idées, plein d'énergie, pas beaucoup de temps et zéro budget, mais on y croit ! :)


Notre première réflexion a été de choisir un angle d'attaque : pourquoi voulions-nous parler du sexisme, et pour obtenir quoi ? Faire bouger les choses, dénoncer une injustice, changer les mentalités, s'amuser à créer ensemble, espérer gagner un concours... cela a donné lieu à beaucoup de discussions.

Ensuite nous avons réfléchi au message que nous voulions faire passer. Comment être assez simple et direct pour que tout le monde comprenne le message, sans tomber dans la caricature ou reproduire nous-même des stéréotypes ? Et le tout en 5 minutes... Pas sûrs d'y arriver mais on veut bien tenter !

Enfin il a fallu décider : film d'animation ou prises de vues réelles ? La prof propose l'animation, les élèves votent en majorité pour les prises de vues réelles (en fait, ils veulent se voir sur un écran !). 

Nous sommes actuellement en train d'écrire le scénario et les dialogues et de réfléchir à nos décors et accessoires. Bientôt le tournage, on a hâte ! 

Voici les élèves de la classe :

Voilà, c'est tout, la prochaine fois ce sont les élèves qui s'y collent ! :D

Marion MG, collège Curie, Dreux.

La cession d'hier a été productive...

Après avoir écrit le scénario, nous l'avons découpé en 4 parties.
Un travail de groupe a été ensuite mis en place : les 15 jeunes de Salles se sont séparés en 3 groupes. Chacun a travaillé à l'écriture du script d'une des 4 parties pendant 2 séances de 2 heures.
Hier, nous avons mis les textes en commun et avons passé 2h à les améliorer, les compléter et les harmoniser.
Jeudi prochain, nous écrirons collectivement la dernière partie du script ... Il faudra ensuite passer au tournage....

A plus les antisexistes...

Les Sallois

Le collège de Salles revient pour la cession 2016

Bonjour à tous,
le collège de Salles revient encore cette année pour participer à "Buzzons contre le sexisme". Après avoir assisté à la remise des prix l'an dernier, les 7 élèves, représentant le groupe, en ont gardé un très bon souvenir et ont recommandé aux nouveaux de s'y inscrire.
15 nouveaux élèves de 5° du collège Aliénor d'Aquitaine, tous volontaires, s'investissent dans cette cession 2016 du concours, les jeudis de 15h à 17h avec leur professeur principal et un animateur multimédia de la commune de Salles.
Nous nous sommes déjà réunis une dizaine de fois, pour échanger et réfléchir sur l'égalité fille/garçon.  Nous avons passé une soirée au Point Rencontre Information Jeunesse en octobre pour mieux faire connaissance, pour échanger entre anciens et nouveaux participants au projet, et pour débuter l'écriture de notre scénario.
Actuellement, nous avons la trame de notre scénario et commençons l'écriture des dialogues...

Bientôt pour d'autres nouvelles de Salles...

Séance du 15 janvier

MICRO TROTTOIR

Aujourd'hui, nous avons interrogé plusieurs personnes, nous leur avons posé 6 questions sur le sexisme. Nous avons filmé les personnes qui ont accepté.

Le reste du groupe a finalisé son story board.

Pendant ce temps là, Maxime et Nicolas ont réfléchi à l'affiche de notre film.

                                                                                                                                 Marvin et Flavien.

Séance du 08/01/2016

Aujourd'hui nous avons travaillé sur les différentes scènes de la vidéo sur le thème : la Journée du "réveillon de Noël".

 Leurs mises en scène, leurs scénarios et leurs réalisations ous avons revu nos scènes pour ne pas tomber dans la caricature. Nous avons attribué les rôles aux acteurs dans les scènes. Nous avons vu comment réaliser les scènes : cadrage, lumière, traveling à la main, le son et la musique.

Noémie W. Hugo C.

Bonne année à toutes et à tous de la part des 3e4 du collège Rouget de Lisle de Lons le saunier

De retour en 2016 et nous poursuivons notre rédaction du script beaucoup d'idées et l'heure est maintenant à la sélection. Objectif tournage d'ici deux semaines. A très vite...

Collège Les Louataux

Bonjour et bonne année à tous !

Après quelques semaines de pause, à cause des stages et des vacances (bien méritées), nous avons repris notre plume. Notre scénario avance à grands pas ! Nous espérons pouvoir commencer le tournage bientôt.

A bientôt !

le ballon rose nous fait bien reflechir...

Avec mon frère Dorian et ma sœur Manon, on est en pleine réflexion sur notre scénario. On rigole bien à inventer notre histoire. Mais ce n'est pas  facile quand même. Heureusement que maman n'est pas bien loin. On a hâte de finir pour pouvoir s'entrainer à notre rôle.
Romane