lundi 21 mars 2016

Les 6C du collège P. et M. Curie, Dreux, ont bouclé !

Ca y est, on a fini. On a cru qu'on n'arriverait pas à terminer à temps mais on a fini de tourner le dernier plan qui nous manquait cette après-midi et maintenant le film est fini !

On a dû refaire deux scènes parce qu'elles étaient floues, on ne s'en était pas rendus compte en regardant sur le petit écran de l'appareil photo mais quand on voyait le film en grand c'était tout flou. On a dû remettre les mêmes habits que le jour où on avait tourné pour que ça aille avec la suite de la séquence. Yasin s'est trompé de jogging et il n'avait plus le même blouson, qui était déchiré, mais on espère que les gens qui voient notre film ne vont pas remarquer ça !

Audrey et Nina savent très bien appuyer sur le bouton pour filmer sans faire bouger l'image, en mettant une main sur le boitier de l'appareil et une main sur le pied. Elles peuvent même le faire pour lancer le tournage d'une scène où elles jouent un rôle. Elles font bien attention à cadrer l'image pour que tout le monde soit dedans sans dépasser sinon on ne les voit pas. Ce n'est pas facile !




Mariam n'avait pas filmé, elle était actrice dans plusieurs scènes, mais elle est passée de l'autre côté de la caméra pour voir comment ça fait.


On a regardé le montage entier aujourd'hui et on a changé des choses parce qu'il y avait des scènes qui étaient juste à côté de l'autre avec les mêmes acteurs, ça ne faisait pas bien, on a préféré les séparer.

Maintenant on va attendre les résultats du concours pour voir si notre film va plaire aux gens ! En tous cas nous on a beaucoup aimé faire ce film et on a appris beaucoup de choses. Tout le monde a participé sauf Denis qui était absent parce qu'il s'est brûlé, mais il est revenu le dernier jour alors il a pu voir le film quand même.

On vient d'apprendre que le principal a dit oui pour qu'on parte à Paris voir les films du concours au cinéma, on est très contents, on va en profiter pour aller visiter Paris le matin et faire un pique-nique et voir un musée.

Maintenant c'est fini !!!

Les 6e C du collège Pierre et Marie Curie à Dreux.

lundi 14 mars 2016

phase finale

les élèves de 1ère gestion administration du lycée Blaise Pascal de Segré terminent le montage non sans mal. Il y a toujours quelque chose à améliorer. Mais le temps avance, et il va falloir penser à l'envoi.

Il y a eu comme dans toute expérience des hauts et des bas. Heureusement qu'il y avait quelqu'un pour remotiver la troupe.

Le titre du film n'a pas été facile à trouver, il fallait quelque chose de parlant mais pas trop long qui traduise ce que nous avons voulu faire sans trop en dire.  Nous avons retenu : aujourd'hui mais surtout demain.

A l'heure du bilan, les élèves ont livré leur témoignage :

"J'ai bien apprécié ce projet dans sa globalité. Je me suis investi du mieux que j'ai pu. Cela permet aussi de renforcer l'esprit de groupe, puis un travail de grande envergure qui demande du temps afin d'aboutir à un projet de qualité. Quelques difficultés ont été surpassées durant le tournage en termes de plan de caméra, disposition de la salle, choix du décor. L'ambiance de groupe était propice au travail, une bonne volonté de donner des scènes de qualité. La disponibilité des accompagnateurs était remarquable, surtout au niveau de l'inspiration et de la motivation à se mettre en action.

Ce projet a été une expérience bénéfique et surtout inédite."

"Pour réaliser ce court métrage, il y a eu une bonne ambiance de travail, tous les élèves étaient motivés pour mener à bout ce projet. Pour ma part je pense que cela m'a fait évoluer sur beaucoup de choses comme par exemple ma timidité."


"En tournant ces scènes, je me suis amusée car on a filmé les scènes de tout genre. Au début, je ne savais pas top si le projet allait fonctionner mais plus on avançait et plus je m''intéressais. Nous avons eu quelques difficultés à tourner, il a fallu s'y reprendre plusieurs fois. Il y avait une bonne ambiance dans la classe loris u tourna des vidéos. On eu des difficultés à tourner car il y avait souvent des absents dont on devait à chaque fis changer d'acteur. On a eu de la chance car nous avions C G pour nous aider et nous re booster pendant les séances où elle intervenait.

J'ai beaucoup aimé tourné les scènes avec les autres car cela changeait des cours normaux. Il y avait une meilleure ambiance. J'ai découvert que je pouvais être actrice et cela malgré ma timidité. Je pense que nous avons notre chance pour gagner le concours avec notre vidéo."

A bientôt pour la suite des témoignages.

Lycée Blaise Pascal 49500 Segré

vendredi 11 mars 2016

Collège Les Louataux

Bonjour à tous,


Nous espérons que votre projet avance bien et que ces quelques jours de délai supplémentaire vous seront bénéfiques. En ce qui nous concerne, nous avons récemment mis un point final à ce projet après des mois de travail. Nous sommes très contents du résultat et nous espérons que notre vidéo vous plaira.

Nous avons adoré participer à ce concours et nous voudrions dire à tous ceux qui passeraient par là de ne pas hésiter à se présenter l'année prochaine. Non seulement nous nous sommes énormément amusés à le faire mais en plus nous en sortons plus riches. Aujourd'hui le sexisme n'a plus de secret pour nous et nous sommes bien décidés à en venir à bout !

Merci à toute l'équipe. Bonne courage à ceux qui n'ont pas encore terminé et bonne chance à tous.

Léo, Mallory, Sara, Lise, Manon, Léonie, Maëlys, Ludivine, Clara, Léna, Carla, Corantin, Ilona, Jean, Shannone, Mélanie, Lou M, Matéo, Clémence, Tory, Ewan, Ornella, Lou R, Mathilde.

Séance du 11 mars

C'est la fin!
Aujourd'hui les professeurs nous ont présenté la version finale, prête à être envoyée au concours.
Nous avons décidé de faire quelques modifications et de conclure par une photo de groupe.
En plus, notre film sera présenté lors de la journée de lutte contre les discriminations organisée par notre lycée!

jeudi 10 mars 2016

Collège Pierre et Marie Curie de Dreux : fin du tournage.

Nous avons bientôt fini de tourner notre film et nous cherchons encor une idée pour la scène finale. Nous avons abandonné l'idée d'une scène qui nous plaisait beaucoup parce que nous avons remarqué qu'elle n'apportait rien à notre film, c'était une redite... 
On a beaucoup rit en tournant nos dernières scènes. Au début nous étions très sérieux mais plus le temps passe et plus nous avons envie de nous amuser, sans doute parce que nous sommes plus à l'aise !
Nous avons remarqué que depuis que nous travaillons sur ce film, les élèves ont tendance à beaucoup accuser les autres (camarades ou profs) de sexisme. Parfois c'est exagéré ou hors de propos mais parfois c'est tout à fait juste !


Le montage du film avance petit à petit en même temps que le tournage comme ça on peut voir évoluer le film progressivement. 
Nous n'avons toujours pas choisi notre titre. finalement c'est plus difficile que nous pensions !
Voilà, la suite au prochain numéro...

MMG
 


mardi 8 mars 2016

COLLEGE DE BRIOUX SUR BOUTONNE





La journée de la Femme au collège de Brioux sur Boutonne n'est pas passée inaperçue... Clara et Océane ont livré ce poster sur les métiers plutôt masculins et les métiers plus féminins. Elles ont ensuite répondu à quelques questions de  leur professeur de Découverte Professionnelle Mme Roussel.

Voici l'interview:
Comment avez-vous réalisé ce poster?
Nous avons demandé à des élèves de 6e et de 5e le métier qui pour eux représentait le mieux l'homme ou la femme. Sur l'affiche, ce sont les noms de métier qui sont revenus le plus souvent dans les interviews.

Est-ce que vous êtes d'accord avec leurs propositions?

Avant qu'on travaille sur le théâtre-forum, on pensait comme eux. Et maintenant, on a compris que les métiers ne sont pas plus destinés à un homme ou une femme, même s'il est vrai que dans certains métiers il y a plus d'hommes que de femmes.

Est-ce que vous connaissez des personnes qui sont des contre-exemples?
Oui, mon oncle est "femme de ménage". Moi(Océane), je fais une formation de jeune sapeur-pompier, et je suis une fille.
A la télé dans certaines émissions, ce sont des garçons qui sont coiffeurs.

Merci à Clara et Océane. 

 

COLLEGE DE BRIOUX SUR BOUTONNE

Charly de la classe de 3B a choisi de parler de l'égalité fille=garçon à travers un objet représentatif de la femme: le GLOSS.
Dans son texte il donne la parole au GLOSS...

 
J'ai longtemps été en rayon. Enfin, on m'a acheté et offert Le premier jour de mon utilisation, j'étais bien dans mon bouchon. Clara, ma propriétaire, m'a ouvert.Et là ce fut une exclamation de joie. Ma Clara avait des lèvres bien pulpeuses, non gercées. C'était magnifique! Ma propriétaire m'emmenait partout. J'ai rencontré de nouveaux ami-es dans le sac de Clara: un mouchoir, un miroir, une brosse. Nous étions les meilleurs amis(e) de Clara.Tout allait bien sur les lèvres de ma propriétaire, jusqu'au moment ou l'hiver arriva. Je voyais Clara qui commençait à avoir les lèvres gercées, on aurait dit un désert. Elle m'a mis sur ses lèvres et là j'étais presque vide, elle m'a donc jeté à la poubelle. 

Charly, 3B 

dimanche 6 mars 2016

Collège Jean-Jacques Rousseau - THIANT

 Les élèves ont montré de l'intérêt pour le thème et le projet.

Un membre de l'équipe pédagogique a souhaité réaliser une bande annonce avec des extraits du film, la voici :


LE SEXISME : UN JEU D'ENFANT !


samedi 5 mars 2016

C'est l'heure du bilan pour les 5°7 du collège Jean Mermoz (57) !

Le débriefing de Caroline, Jade, Adrien et Iles. 
Écoutons-les. 

Adrien : Quelles ont été vos impressions ? 
-Iles : " J'ai presque tout aimé , l'écriture du scénario, le storyboard, le tournage du film. Nous avons fait ce projet avec la volonté de gagner et de s'amuser."
- Caroline : "J'ai  aimé le tournage et les enregistrements de nos voix off. Malheureusement nous n'avons pas assisté au montage."
- Jade : "Caroline était très enthousiaste et à force de l'entendre me parler du projet, j'ai décidé de la rejoindre et je n'ai pas été déçue."

Adrien : Qu'avez-vous appris grâce au concours ? 
- Caroline : "J'ai appris des tas de choses sur le sexisme ; j'ai pu découvrir  que le monde de la publicité est très sexiste, de nos jours encore. "
Iles : "J'ai appris beaucoup de choses. Avant ce projet, je ne savais pas ce que signifiait le  mot sexisme. Grâce à ce projet, j'ai pris conscience à quel point les femmes sont touchées."

Adrien : Et si c'était à refaire ? 
- Iles : "Pendant le tournage, j'étais très anxieux et paniqué à l'idée de tout faire rater. SI c'était à refaire je le referais."
- Caroline : "Notre professeur d'Histoire-Géographie et notre Documentaliste nous ont bien sûr aidés et guidés."
- Iles : "Mais tout ne peut pas être parfait : comme tous les autres élèves, je n'ai pas aimé les heures supplémentaires nécessaires au  tournage du film. "

Adrien : Comment conclure ? 
"Nous aimerions remercier tous les  élèves volontaires qui ont participé au  projet et bien sur Mme BRULAT, notre professeur d'Histoire-Géographie, et Mme PAIX, notre professeur Documentaliste."

Jade, Iles, Caroline et Adrien

vendredi 4 mars 2016

Bilan du concours pour le collège Jean Mermoz (Moselle)


Bonjour , nous sommes la classe de 5°7 du collège Jean Mermoz de Yutz et nous avons choisi de participer au  concours '' Buzzons contre le sexisme''.
 
Tout d'abord , nous avons étudié les publicités sexistes. Puis la classe entière a écrit un scenario : nous avons regroupé les idées de chacun et avons sélectionné les meilleures d'entre elles.
Ensuite, les élèves volontaires ont travaillé en plus des heures de cours pour écrire le story-board qui consiste à associer les dessins de chaque scène à une voix off, un bruitage ou une musique.
 
Ce que nous avons aimé :
 
Nous avons beaucoup aimé le moment où l'on a écrit le story-board et lorsque l'on a tourné les différentes scènes du film.
 
Ce que nous avons moins aimé :
 
Nous n'avons pas beaucoup aimé le moment où l'on était en classe entière car on était  impatiente de tourner le film.

Feriel et Anna-Mäe

Les impressions de la classe de 5°7 à la fin du projet

Aujourd'hui, nous sommes le 4 mars, la dernière séance de notre club pour le concours.
Voici les impressions d'Hamida et Emilie de la classe 5°7 du collège Jean Mermoz. 

Emilie: "Une partie de la classe s'est portée volontaire pour tourner le film dont  Anna-Mae, Caroline, Feriel,  Adrien, Iles, Emilie. Plus tard se sont rajoutées Jade et Hamida. Quand nous avons commencé le tournage, nous avons chacun ramené du matériel et ensuite nous avons tout installé."

Hamida: "Ces derniers temps que j'ai passé avec ce club étaient géniaux. J'ai appris beaucoup de choses sur le sexisme. Je n'étais présente qu'à quelques séances. Comme on a eu un problème avec une de mes camarades pour la voix off, j'ai participé et j'ai fait le ton pour la voix off."

Merci de nous avoir lu
Emilie et Hamida 

Les 3e du Collège de Gratentour et medi@lterite

Bonjour à toutes et à tous !

Un petit coucou pour vous dire que nous avons terminé le tournage de notre court-métrage. Nous sommes en montage, et à la recherche d'un titre...

Nous avons choisi le format fiction qui met en scène la différence de traitement filles/garçons dans les histoires amoureuses.

Une séquence que nous avons souhaité oppressante, parce que sous la pression du groupe, des autres, de leurs représentations stéréotypées...

Quelques captures du tournage !

à bientôt,




Séance du 4 Mars 2016

Nous avons écrit le synopsis des scènes et les bilans de ce que nous avons pensé du projet. Un groupe a finalisé le micro-trottoir et un autre les affiches du film. Le début du résultat final nous plait!
Pauline, Amély et Romane

jeudi 3 mars 2016

Les élèves de 3B de Brioux se préparent activement à leurs films pour le concours. Et ils ne manquent pas d'idées :
- Un groupe réalise des micro-trottoirs d'élèves de différentes classes...
- D'autres ont réalisé une mise en scène de leur travail de groupe en EPS et sont en train de la filmer
- Un groupe travaille à un sketch plus comique sur l'importance de la voiture pour l'homme...
Et d'autres choses encore...

Maël a choisi de s'exprimer à travers le dessin:


L'emploi
Louis : "Je trouve que ce dessin est très réaliste et représente bien la vie dans certains domaines comme le travail :  le salaire des femmes est souvent inférieur d'au moins 30% à celui des hommes".


Nathan : "Le mot qui me vient à l'esprit est l'inégalité ( car les hommes gagnent plus que les femmes )"

Yael : "Les mots qui me viennent sont: inégalité, salaire, chômage plus important  chez les femmes".

mardi 1 mars 2016

L'égalité filles = garçons, on en parle beaucoup dans la classe de 3B. C'est un spectacle de théâtre-forum avec La Compagnie Du Mauvais Genre qui est en train de naître... C'est aussi le concours "Buzzons contre le sexisme" qui permet à tous de s'exprimer sur les stéréotypes et les préjugés sous différentes formes (sketchs filmés, interviews micro-trottoirs, illustrations). Merci à tous les élèves  pour leur investissement et leur énergie sans faille et...place à leurs productions!

Les enseignants du collège de Brioux sur Boutonne: Fabrine Marché, Anne-Lise Roussel, Emmanuel Vray